AnetteJe

Mitt første møte med sjangerbegrepet var enten på barne eller ungdomskolen hvor vi lærte om forskjellige skrivesjangere innenfor norskfaget. Det var eventyr, dikt, artikler, noveller og kåseri blandt annet. Til Jul og før sommeren hadde vi alltid Norsktentamen som hovedsaklig besto i å skrive en oppgave. Oppgavene var da delt opp i oppgavetekster som vi kunne velge mellom. De besto gjerne av forskjellige type sjangre innenfor Norskfaget slik at det skulle være litt for enhver smak. Med min livlige fantasi og gleden over å leve meg inn i min egen fantasiverden valgte jeg alltid novellen. De reflekterte ofte en blanding av ting jeg selv hadde opplevd og ting jeg ønsket skulle kunne skje. På denne måten skulle vi vise ovenfor læreren at vi kunne reglene innenfor den sjangeren vi brukte. Novellen skulle bygges opp til et klimaks blandt annet og så trappe ned til en avslutning. På Videregående var det interessant å utforske flere sjangere innenfor Norskfaget. Det jeg likte best var å skrive...